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生命教育

有溝沒有通?

有溝沒有通?
 
這次的讀書會很特別,我們設計了「撲克牌翻牌遊戲」讓老師們挑戰。
 
為什麼要玩遊戲呢?因為遊戲是一種體驗,而體驗可以促發學習。

 
在遊戲進行的過程中,常聽到老師們發出困惑、懊惱的聲音,臉上掛著挫敗、沮喪的表情,因為,當大家要合作完成目標時,頻頻出現「有溝沒有通」的狀況。原來,即使身為老師,也常在進行無效的溝通。
 

遊戲後,大家坐在一起,梳理出彼此溝通上的盲點,經過沉澱後,每個人又都成長了一些。
 

對我們來說,老師的成長至關重要,因為老師本身就是孩子的教材,唯有老師做好自己,才能夠教好孩子。