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老師們的故事

創意美勞 帶孩子進入想像的世界-專訪 甘鉅莨老師

專訪才藝老師
創意美勞 帶孩子進入想像的世界
-專訪 甘鉅莨老師
 

營造安心作畫的環境
 
    還沒踏入美勞教室,輕柔的音樂就從門口流瀉而出,引人佇足,進到教室,
只見學生凝神作畫,一位高挑男子在課桌間緩步行走,不時低頭輕聲指點,
給人一種穩重而鬆弛的印象,愛基會創意美勞班的孩子,就在他一手營造的舒適環境當中,安心徜徉。
 
多元題材引發創意
 
    這位男子就是鳳林國中的美術老師-甘鉅莨老師,兩年半前才藝班開辦之初,
隨即邀請他加入團隊,在這段時間當中,他以各式各樣的題材-
拼貼、剪紙、模型、纏繞畫、故事書、傢俱彩繪等,
帶領學生創作出無數精彩的作品,令人印象深刻。
 

給予孩子發揮的空間
 
    甘老師善於觀察孩子,總能發現孩子沒說出口的話,給予適切的指導。
小宇剛開始進入美勞班時,總是默默創作,害怕與老師對話,顯得怯懦沒自信。
老師發現小宇相當喜愛鉛筆素描,就盡量讓他使用素描來表現作品,並且給予技巧上的建議。
慢慢地,小宇對於作品有了自信,開始能完整表達自己的想法,碰到不會的部分也會主動詢問老師,
看見自己的創意慢慢成形,他也獲得滿滿的成就感,老師也感到相當欣慰。
 
    甘老師說:「孩子本來就具有不同性格,也因此創作會有各種風格,引導孩子並發掘其優點,
就能讓他們找到自信、投入課程進而展現自己。」這樣的教育理念,帶動了整個教室的氛圍,
給予了孩子真正的成長與快樂,真的非常感謝甘老師的付出。