STORY SHARING故事分享
補救教學

沒有家長接的孩子

家長們在學校門口等候,孩子們三步併兩步地,
往爸媽的懷抱中飛奔而去。
這樣的場景,對於從小在北部長大的我來說,是再熟悉不過的了,
但在愛基會補救班,卻是罕有的景象。

剛接觸補救教學工作時,從不曾見家長來接孩子,
倒是常看到老師,因捨不得他們踏著少有人煙的夜路回家,
開著一台小小轎車,載著幾個小毛頭,
挨家挨戶地送回家去,
到了門口才發現,家裡並非沒人,只是都聚在院子喝酒聊天而已。

我一直相信,
不只孩子需要接受教育,家長也同樣需要。
家長應該參與孩子的成長,而不是將責任託給學校及基金會。
讓孩子們看見親人為他們所做的,進而珍惜自己所擁有的,
這是我們無論如何都無法替代的身教。

這個學期,透過不斷的溝通與說明,
並讓孩子在下課前打電話提醒家長,終於,漸漸地,
大部分的家長都能按時來接孩子了。

也許這樣的景象對多數人而言不值得一提,但對我們而言,
這代表家長正在試著改變、試著學習、試著參與,
我相信親人的付出,孩子一定都能看在眼裡。