本學期的探索教育成果發表，以嶄新的形式登場，結合期末同樂會，改以「園遊會」方式呈現。現場設有食物攤、禮物攤、遊戲攤與探索作品攤，孩子們可將一學期累積的點數兌換成園遊券，選購自己喜歡的物品。對孩子而言，這不只是購物體驗，更是對這段時間努力付出的最佳獎勵。
其中，探索作品攤位成為全場焦點。園遊會開始前，小小設計師們需先撰寫設計理念，並在作品發表時段，手持小卡、拿著微微顫抖的麥克風，向大家介紹自己的創作。即使緊張得不太敢直視台下，他們仍一步步完成分享，而每一次介紹結束後響起的掌聲，都是最溫暖也最直接的肯定。
開放購買時，更出現許多溫馨有趣的畫面。不少孩子搶著「買回自己的作品」，顯見對親手完成成果的珍惜；沒有購買自己作品的孩子，則忙著向同學推薦他人的創作，甚至出現彼此互買作品的情景，彷彿在交換禮物，讓現場充滿笑聲與情感交流。
若逛到一半發現點數不足，孩子們還能前往遊戲攤位，透過挑戰英文、數學或閱讀題目來贏取園遊券，繼續園遊行程。無論是在攤位前專心挑選，或是在用餐區開心分享零食，孩子們臉上的成就感與滿足感清楚可見。
這場探索園遊會，不僅帶來歡樂與收穫，更讓孩子在過程中學習表達、負責與選擇，踏出成為「小小大人」的重要一步，也為本學期的探索教育寫下充滿意義的句點。
